1781

Choses sans personnages.

Commence par imaginer

La soumission de leurs artisans.

 

1782

Conduit l’enfant sur le seuil.

On n’entre pas à cause des travaux.

Pourtant un ouvrier est à la fenêtre.

 

1783

« Vérifiez la ponctuation ! »

On a appris à respirer

Avant même d’écrire.

 

1784

Les jambes fluettes

De l’écolière

En phase terminale.

 

1785

« Quelle mort sera la mienne,

Prospéro ? » Au fond de soi,

Ce sentiment d’avoir trahi.

 

1786

Sous l’arbre,

Les contes

D’autrefois.

 

1787

Les épaules basses.

Il rentre chez lui.

La porte est ouverte.

 

1788

L’érudition moderne

Consiste à tout savoir

De l’art du XXe siècle.

 

1789

Lecture de l’archéologue.

Alimente le documentaire.

L’enfant ne lit plus, hélas.

 

1790

« Qu’est-ce que je ressens ? Rien ! »

Mouille ces doigts de travailleur

Des larmes de l’Histoire inachevée.